化抽象为 具体。生动形象地写出了(对象)的(特征)比拟借代夸张对偶排比反复 对比设问3. 表现手法 上海高中散文句子表达效果题分析教研探讨 一、考纲要求: (三、鉴赏与评价) 3.1 鉴赏作品中富有表现力的词语和句子 3.2 鉴赏作品的艺术形象 百度文库 高中抒情写景摘抄句子(经典39句) 1. 用今天的眼光看来
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